近年来，“小嫩 xB 性开放”这一现象引发了社会的广泛争议，未成年的性观念问题逐渐浮出水面，成为了一个亟待解决的社会难题。未成年人正处于身心发展的关键阶段，他们对于性的认知和态度尚未成熟，容易受到外界不良因素的影响。如何正确引导未成年人树立健康的性观念，是摆在我们面前的重要课题。
家庭在未成年人性观念的形成中起着至关重要的作用。父母作为孩子的第一任老师，应当以开放、坦诚的态度与孩子交流性知识。很多家长在面对孩子关于性的问题时，往往采取回避或含糊其辞的态度，这反而会激发孩子的好奇心，促使他们通过其他不正当的途径去获取信息。家长应该根据孩子的年龄和认知水平，适时、适度地进行性教育，让孩子明白性是一种自然而美好的生理现象，但同时也需要遵循道德和法律规范。
学校也承担着不可推卸的责任。学校应将性教育纳入课程体系，配备专业的教师，通过科学、系统的教学方法，让学生了解性生理、性心理、性道德等方面的知识。学校还可以组织丰富多彩的活动，如讲座、主题班会等，引导学生树立正确的性观念。
社会环境对于未成年人的性观念同样有着深远的影响。当前，网络、影视等媒体中充斥着大量的不良信息，这些信息可能会对未成年人的性观念产生误导。相关部门应当加强对网络和媒体的监管，净化未成年人成长的环境。社会各界也应当积极倡导健康向上的文化氛围，为未成年人树立正确的榜样。
在引导未成年人树立健康性观念的过程中，我们要注重培养他们的自我保护意识。让他们明白在与他人交往中，如何保护自己的身体和尊严，避免受到性侵害。也要教育他们尊重他人的隐私和权利，不随意侵犯他人的身体。
我们还需要关注未成年人的心理健康。一些未成年人可能因为家庭环境、学业压力等原因，产生心理问题，从而导致性观念的偏差。要加强心理健康教育，为他们提供心理咨询和辅导服务，帮助他们解决心理困惑，树立积极、健康的心态。
引导未成年人树立健康的性观念是一个系统工程，需要家庭、学校、社会各方共同努力，形成合力。只有这样，我们才能为未成年人的成长创造一个良好的环境，让他们在健康的道路上茁壮成长。
